CERVANTES, QUIJOTE y SANCHO

La relación entre Sancho y Don Quijote creada por Cervantes es muy especial, tal y como reflexionaba Montalbán en la fotografía adjunta. Haciéndonos eco de las celebraciones cervantinas de este año, hoy vamos a escribir sobre parejas de personajes, esto es, explorar relaciones entre aquellos que pueblan nuestras historias. Debe haber al menos dos y debe quedar claro qué tipo de relación tienen, estableciendo si son protagonistas o no.

¡A escribir!

Taller virtual 2: El instante.

“El puente de Waterloo” de Derain & “Bailarina basculando” de Degas.

Todo su cuerpo oscilaba sobre la punta. Se mecía, girando sobre su eje, sin caer. La belleza brotaba de sus músculos, de su cuello estirado, de la floritura excelsa de sus manos.

Eran fuegos artificiales. El sol había estallado en colores, todo se revolvía y caía sobre los edificios, sobre los puentes y el agua, se esparcía y fundía con las formas del mundo.

“El descendimiento” de Roger Van der Weyden.

Cae.

Se ha ido,

Cae.

No puede hacer otra cosa.

Es mecido por los brazos amantes

Como si fueran olas.

Cae, con la corona hendida.

Las voces susurran, ahora

De boca en boca.

El sayo lo envuelve, lo toca.

La sangre se borra, y la herida se queda.

Y cae, cae, cae. Su cuerpo ha caído.

 

EXPERIMENTO VIRTUAL 2: DE ARTE Y LETRAS

Esta semana, el tema de inspiración será el arte. Se trata de crear, por un lado, un relato corto, y por otro, una poesía (sí, sé que la odiáis pero ella os sigue queriendo). La inspiración citada la encontrareis en los dos links que hay más abajo, uno os lleva a las obras maestras del Thyssen, y el otro a las del Museo del Prado. Debéis escoger un cuadro o escultura de cada link que os sirva como leitmotiv del relato uno, y de la poesía otro.

Tanto la poesía como el relato deben aparecer ambos en el mismo post.

http://www.museothyssen.org/thyssen/obras_maestras
https://www.museodelprado.es/colección

¡A escribir!

PD. Si el link del Prado os da error, buscad en Google la página web del museo y luego clicad en "Colección" en la barra superior, os aparecerá directamente la sección de obras de arte.

PRIMERA PROPUESTA: Música de cine.

Comenzamos la aventura virtual con una propuesta musical y de cine. Más abajo encontrareis un enlace a un video sobre las 10 mejores Bandas Sonoras de (dicen) la historia. La idea es que las escuchéis y os sirváis de una, o de varias, para crear un texto. El relato corto o poesía debe reflejar la influencia de la música elegida, que debe ser el título de vuestro post, junto con vuestro nombre.

 

Ejemplo: "Carlota: El Señor de los Anillos"

 

Sabéis que la dinámica es responder en un post independiente a cada propuesta de los miércoles. Según vayáis subiendo vuestros relatos, la idea es que todos leamos los de nuestros compañeros y comentemos en la sección de comentarios de cada post. Esto es MUY importante para mantener una buena dinámica.

 

Una vez colgada mi propuesta, tenéis hasta el martes siguiente para subir los relatos, pero lo preferible es que no lo dejéis hasta el último minuto, para que de tiempo a disfrutar de la lectura y comentar sin prisas.

Ahora, ya sabéis.... ¡A escribir!

Enlace: https://youtu.be/ZB8QkzUgI7Q

Algunas actividades del curso 2015-2016

11 de noviembre: Tertulia, generamos una tertulia literaria alrededor de varios extractos de diferentes autores (Jane Austen, Julio Verne, Javier Marías, Henry James…) respecto a sus formas de representar las decisiones vitales que toman sus protagonistas (pasado, presente y futuro) y cómo se veía representado en su forma de escribir. El primer propósito de este nuevo curso es el de fomentar más el coloquio entre todos los que formamos el taller, poder hablar de nuestros escritos con libertad y opinar abiertamente sobre los relatos de los compañeros.

13 de enero: ¡Feliz año! Entramos en el 2016 reflexionando sobre los comienzos (contenido narrativo y estructura formal) y todo aquello que pueden conllevar: ilusión, dudas, sueños, expectativas, rechazo, pereza, certezas, planes, emoción y un largo etcétera.

28 de enero: Cambio de entorno Durante este taller decidimos dejarnos influenciar por nuestro entorno y utilizar aquello que nos rodea para crear una historia, y es que las musas siempre están trabajando a nuestro alrededor e incluso en nuestro subconsciente nuestro contexto influencia lo que escribimos.

3 de febrero: Personajes Pensando sobre qué es lo que define a los protagonistas de nuestros relatos, escribimos diferentes características (físicas y psicológicas) que resultasen claves para crear la personalidad de los personajes que, después, otro compañero utilizaría para crear su descripción. De este miércoles surgieron ángeles, marmotas malhumoradas, y otros interesantes productos de nuestra imaginación.